为深入推进教育教学数字化转型，探索人工智能赋能课程建设新路径，2025年9月24日，卫生经济管理学院成功举办2025年度秋季学期首期双周教研活动暨“杏林微露”督导工作坊启动仪式。活动由副院长钱爱兵主持，全体教师参会。
钱爱兵副院长首先介绍了本次活动的背景，指出智慧课程建设是落实“人工智能+高等教育”战略部署的重要抓手，也是推动课堂教学改革、提升人才培养质量的关键举措。他强调，学院将持续推进智慧课程建设，鼓励教师积极运用生成式人工智能、知识图谱等新技术，打造具有专业特色的“金课”，推动教学范式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。
学院校级教学督导高丽娜教授指出，智慧课程不仅为教师提供了精准教学的有力工具，也为教学督导工作提供了数据支撑，有助于推动教学评价从“经验驱动”走向“数据驱动”，实现教学质量持续改进。
孙瑞玲教授应邀作题为“智慧赋能，重塑课堂——智慧课程的建设、应用与评价”的专题报告，系统阐述了智慧课程建设的理念、路径与成效。她从“什么是智慧课程”“如何建设智慧课程”“申报书撰写要点”“智慧教学如何落地”四个方面展开，重点展示了基于超星平台构建的课程知识图谱、AI助教、智能学伴、个性化学习推荐等核心功能，并现场演示了“政策模拟分析”“经典案例智能解读”等教学应用场景，令在场教师耳目一新。
在交流研讨环节，与会教师就“智慧课程如何与专业特色深度融合”、“智慧教学评价如何落地”等问题展开讨论。
孙教授的分享兼具理论深度与实践指导性，为学院智慧课程建设提供了清晰的路径参考。学院将以本次活动为起点，进一步完善“双周教研+督导工作坊”联动机制，组建智慧课程建设专项小组，提供技术支持与申报指导，逐步构建“以AI为创新引擎，以人的全面发展为根本”的新型教学生态，为学院教育教学高质量发展、培养适应数字时代的卫生经济管理人才提供有力支撑。