为深入推进人工智能赋能教育教学，提升教师数字化教学能力与备课效率，5 月 6 日下午，大数据管理系在B11-407顺利开展“人工智能辅助备课经验交流”双周教研活动。本次活动由系部徐鹏宇老师主持并做专题分享，专业教师参与研讨与实践。
活动伊始，徐鹏宇老师围绕AI 智能体技术、智能体与传统大模型差异、低代码平台应用等核心内容进行专题分享，系统讲解了 AI 从 “被动应答” 到 “主动执行” 的技术演进，重点介绍了扣子（Coze）零代码平台在教学助手搭建、备课工作流设计中的实操方法，帮助教师快速掌握 AI 工具使用逻辑。
在经验交流环节，汤少梁教授首先提出了思考议题：面向AI时代，老师们该如何教学？该议题引起了大家对知识传授与学生能力培养模式变化的探讨。接着参会教师结合日常教学实践，逐一分享了AI 辅助教案撰写、课件制作、题库设计、课堂互动设计等方面的实用经验，交流工具使用技巧、内容优化方法与注意事项，形成了可复制、可推广的 AI 备课实操路径。同时对于AI如何应用于科研也做了讨论。
在集体实践环节，徐鹏宇老师以一门专业课为例，以 AI 为工具带领大家完成 1 份高质量备课素材优化。通过 AI 智能检索、内容生成、流程拆解、案例补充等功能，快速完成教案框架完善、课件内容升级、习题题库构建，实现教学内容与人工智能技术深度融合。
此次教研活动，老师们直观感受到了人工智能在教学中的高效赋能，有效提升了教师数字化教学素养与 AI 工具应用能力。下一步，大数据管理系将持续推动 AI 技术与课堂教学、课程建设、人才培养深度融合，把本次教研成果转化为常态化教学实践，不断提升专业课程质量与育人实效。