6月17日，信息管理系开展“智汇信息资源研启数智未来”主题双周教研活动。本次活动融合研究生招生宣讲、前沿学术报告、一线就业经验分享，为同学们搭建交流学习平台。活动由系主任谢靖主持，南京理工大学章成志教授、徐车博士亲临现场交流；20级毕业生陈琪因工作繁忙，提前录制好分享视频参与本次活动。23级学业导师夏苏迪、24级学业导师刘艳华，以及23、24级学生代表现场参会。
一、研途领航：南理工图书情报类硕士招生宣讲
南京理工大学徐车博士作2026年信息资源管理、图书情报硕士专题分享，从学科建设、师资力量、科研成果、招生细则、人才培养、就业发展六大维度展开介绍。该校信息资源管理学科为国家一流专业、全球iSchool联盟成员，具备鲜明国防情报特色，师资学历与职称结构优异，近五年科研经费充裕、高水平产出丰富；宣讲清晰区分学硕、专硕培养路径，详细解读考试科目、复试内容、课程设置、校企实训及完善奖助体系，并介绍历年推免、考研招录名额与复试考察重点。
二、前沿深耕：大语言模型赋能科技文献挖掘学术报告
南京理工大学章成志教授带来《大语言模型在科技文献分析与挖掘中的应用》主题学术报告。章教授长期深耕文本挖掘、自然语言处理、科学文本挖掘领域，入选斯坦福全球前2%科学家榜单。报告梳理语言模型演进与AI驱动科研新范式，重点介绍IR&TM研究组四项核心成果，即依托篇章结构优化论文摘要生成、识别最优章节组合完成新颖性预测、融合人机知识协同评估创新点、采用多智能体方法生成科研思路，同时展示配套数据集、开源工具，介绍团队国际交流、竞赛培育与毕业生发展情况，为有志科研的学生指明发展方向。
三、现场分享交流环节
招生宣讲与学术报告全部结束后，现场设置自由交流时段。同学们围绕考研择校、复试备考、校外联培、科研入门、模型学习等问题踊跃提问，徐车博士、章成志教授结合自身招生与研究经验逐一细致作答，有效拓宽同学们的升学与科研思路，现场互动氛围热烈。
四、职路具象：信息管理专业医疗病案方向视频分享
交流环节结束后播放陈琪提前录制的就业分享视频，内容围绕病案编码岗位完整发展路径展开，系统梳理各类病案编码证书的报考渠道、配套教材与分层备考方案，讲解标准化编码实操技巧，结合自身经历介绍3至8月完整求职时间线，对比不同求职渠道优势，分享适配病案岗位的简历优化与面试应答方法，同时细致讲解病案日常工作、周期性质控、DRG/DIP医保数据整改等一线实务，凸显信管专业数据分析、系统运维的岗位独特价值，并从课程学习、校外实习、毕业设计、综合能力提升四方面给出在校成长建议，陈琪也预留了个人联系方式，方便同学们后续就病案就业相关问题单独咨询。
五、活动总结
系主任谢靖作总结讲话，他表示本次教研活动整合校外高校、行业一线优质资源，精准匹配现阶段学生升学、科研、就业需求，实现校际交流、榜样引领的育人价值。他鼓励全体信息管理学子发挥专业交叉优势，尽早规划发展方向，主动深耕专业学习与行业实践，不断拓宽个人发展赛道。
信息管理系将持续常态化开展系列教研分享活动，整合多元资源搭建长效交流平台，全方位助力学生夯实专业基础、明晰成长路径。