学院召开2026年新进教师座谈会

发布时间:2026-09-03浏览次数:10

为帮助新进教师快速融入学院教学科研环境、明晰职业发展方向、解决入职初期困惑,搭建学院与青年教师沟通交流的良好平台,9月3日上午,学院在502会议室召开2026年新进教师座谈会。学院党委王红云书记、徐爱军院长、宋宝香副院长及大数据管理系汤少梁教授出席座谈会。3名新进博士及2名博士后参会。

会上,五位新进教师依次发言。他们结合自身专业背景、求学经历,分享了入职以来的工作感受、学习体会,畅谈本人未来发展规划。他们表示,非常荣幸能够加入学院大家庭,对本人未来的教学、科研工作充满期待。希望学院在教学科研方面,特别是高水平课题申报方面能得到学院的大力支持和帮助,助力本人成长。

针对大家提出的问题与诉求,与会领导、教授耐心回应、细致解答,给出可行性指导建议,切实为他们未来发展排忧解难。王书记指出,青年教师是学院高质量发展的中坚力量,是学院学科建设、科研创新、人才培养的希望。希望大家立足学院发展,将个人专业所长、科研方向与学校、学院的发展深度融合,主动开展有组织、有特色、有价值的科研;厚植教育情怀,树立强烈的归属感与认同感,秉持“以校为家”的初心,深耕专业领域,盘活所学知识技能,潜心治学、锐意进取,将个人成长融入学院发展大局。徐院长指出,新教师要快速完成角色转变,尽快适应高校教学科研工作节奏,坚守育人初心,站稳三尺讲台,认真履行教书育人核心职责,扎实做好课堂教学、学生培养等基础工作;要明晰个人发展目标,树立积极向上的职业心态,摒弃躺平懈怠思想,立足岗位制定中长期发展规划,稳步推进教学、科研双向发展;要秉持时不我待的进取精神,坚持常态化学习,不断更新知识体系、提升教学能力、精进科研水平,以过硬的综合素养实现个人快速成长。宋宝香副院长聚焦新进教师高度关注的课题申报问题开展答疑解惑,详细解读各级各类课题的申报条件、申报流程、选题方向、材料撰写要点及注意事项,针对青年教师课题申报常见难点、痛点问题逐一拆解分析,同时分享了课题申报的经验方法与技巧,为新进教师后续开展科研课题申报工作提供了清晰思路和有力指导。汤少梁教授结合自身多年教研科研经验,寄语各位新进博士、博士后要拥有扎实的理论基础和学术前沿视野,找准自身研究方向与学院学科特色的契合点,主动对接学院发展需求,将个人学术研究与学院学科建设、科研创新、特色发展紧密结合,充分发挥青年人才优势,积极投身学院各项建设工作,为学院学科提质、科研增效、人才培育贡献青春力量。

此次座谈会的召开,有效解决了青年教师入职初期的工作困惑,让新进教师深切感受到学院的关怀与温暖,更进一步凝聚了人心、汇聚了力量,为学院高质量发展注入新活力。